Virtudes y Fortalezas Humanas y Rendimiento Académico en los estudiantes de primero a quinto de secundaria del colegio Jesús el Buen Pastor, año 2013

Abstract

La presente investigación se centra en el estudio de la relación entre las virtudes y fortalezas humanas y el rendimiento académico de los estudiantes del primero al quinto de secundaria de la Institución Educativa Jesús el Buen Pastor. La relevancia de la temática en el caso del rendimiento académico de los estudiantes ha sido una variable muy estudiada y central para todo escenario educativo.