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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2019)La presente investigación tuvo por objetivo principal analizar si el acompañamiento docente constituye una estrategia de supervisión para mejorar el nivel de aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del 5º grado ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el acompañamiento pedagógico y el desempeño de los docentes. Se empleó una metodología con enfoque cuantitativo, con un estudio ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)La presente investigación se ha desarrollado en el año 2019 en una institución educativa correspondiente la unidad jurisdiccional de la UGEL Nº 03 de la región Lima. Su objetivo principal ha sido aplicar la actividad ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2020)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar, si el enfoque de comunicación efectiva, mejora el aprendizaje de las estudiantes con diversidad cultural en el Instituto de Educación Superior ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2016-01)El objetivo de la investigación ha sido establecer en qué medida, la autoevaluación constituye una estrategia que permite mejorar la calidad de la gestión educativa en las instituciones de educación básica regular; para ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2020)La presente investigación tuvo como objetivo establecer si la autoevaluación constituye o no una estrategia adecuada para mejorar la calidad educativa en un Programa de un Instituto de Educación Superior. Es una investigación ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2018)La presente investigación se centra en establecer los niveles de percepción del clima organizacional y de satisfacción laboral que presentan los docentes de una escuela particular parroquial, situada en la ciudad de Huaycán ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de relación existente entre las variables competencia digital docente y el uso de las tecnologías de la información y comunicación en la enseñanza ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2023)El presente estudio se ha desarrollado en la institución educativa Belén de Osma y Pardo de la provincia de Andahuaylas en Apurímac durante el año 2021; el objetivo principal fue determinar en qué medida el comportamiento ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)El objetivo del presente estudio consistió en establecer la relación que existe entre la comunicación familiar y el desempeño académico con educación a distancia en los estudiantes de administración de la Universidad ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2013)El presente trabajo de investigación; detalla la información recopilada de los profesores, sobre las competencias que los movilizan en los procesos de: Preparación de clases y cómo influye en el proceso de la enseñanza-aprendizaje ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPEPE, 2007-11)Actualmente mencionar el tema de educación en valores resulta muy común, no porque sea una novedad, pues ya se sabe que los valores son inherentes al tema educativo, sino porque ciertos valores van perdiendo fuerza como ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2007-10)Nuestro país necesita una educación de calidad que permita a los educandos la formación integral de su persona. La existencia de ciertos factores al interior de las instituciones educativas dificulta la labor y el logro ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2017)El presente trabajo tiene una pequeña historia tras de sí. Fue inspirada en la necesidad de transmitir en nuestros pequeños alumnos la preocupación hacia nuestro ambiente, siendo específicamente en este caso de preocupación ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2000-11)Cada día es más urgente que en las escuelas se enseñe a los alumnos la forma de seguir aprendiendo en esta sociedad cambiante a fin de que puedan afrontar los diferentes problemas que se presentan diariamente. Por ello se ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2000)La calidad de la educación siempre ha sido un tema de permanente preocupación, especialmente en estos últimos años en que las personas, en especial los educandos, tienen que enfrentar tantas situaciones nuevas provocadas ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2016)La presente investigación es tipo básica descriptiva correlacional, se enmarca en la línea o enfoque cuantitativo, se ubica en el nivel relacional y es de diseño, no experimental de corte transversal y tuvo como objetivo ...
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La Gestión de la Oficina Diocesana de Educación Católica de Ica: Análisis de sus Niveles de Calidad (PE, 2020)La presente investigación ha tenido como objetivo principal, determinar el nivel de calidad de la gestión de la Oficina Diocesana de Educación Católica de Ica y en base a los resultados, proponer los lineamientos que ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2018)China es un país poderoso y más abierto en las últimas décadas. En la sociedad actual muchas personas deciden estudiar un segundo idioma, unos han empezado el aprendizaje del chino mandarín. En este contexto, es necesario ...
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(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)La presente investigación tuvo objetivo principal determinar si la gestión pedagógica es un factor de optimización del clima organizacional docente en la institución educativa privada Pío XII del distrito de Surco. El ...
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